人教版一年级下册数学两位数减一位数、整十数教学设计
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三环六步教学一年级数学下册教案

两位数减一位数、整十数

一(3)班数学教师 卜春霞

  一、引入课题、目标导学。(2分钟左右)

  1.引入课题:

  同学们,今天这节课我们学习两位数减一位数、整十数。板书《两位数减一位数、整十数》这节课的学习目标是:

  2.揭示目标:

  ①经历探索两位数减一位数、整十数的计算方法的过程,培养推理能力和知识迁移的能力。

  ②通过例1学习,感受数学与实际生活的联系。

  二、自主学习、合作探究(28分钟左右)

  自学探究一:两位数减一位数的计算方法

  独学:浏览课本69页内容。

   说一说:图中有哪些已知条件,求得问题是什么?怎样列式?

  互学:用计数器怎样计算。

  群学:总结两位数减一位数的计算方法。   自学探究二:两位数减整十数的计算方法

  独学:浏览课本69页内容。

   说一说:图中有哪些已知条件,求得问题是什么?怎样列式?

  互学:用计数器怎样计算?

  群学:总结两位数减整十数的计算方法。

  小结:1.两位数减一位数,先用个位上的书减去整十数一位数,再与整十数相加。

  2.两位数减整十数先用整十数减去整十数,再和一位数相加。 三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)

  1.效果检测( 5 分钟左右)

   课本69页"做一做"

  2.拓展提升

课本73页15题