新目标九年级英语

Unit 9 I like music that I can dance to.教学设计

Section A 1 (1a-2c)

教学目标：

知识与技能

1) 能掌握以下单词及短语：prefer, lyrics, Australian, electronic, suppose, smooth, spare, director, case, in the case, war

2）掌握 I like /love/prefer music that...表达喜欢的音乐。

3）掌握 I like music that I can dance to. /

I like musicians who play different kinds of music. 句型的用法。

3) 学习关系代词that/who引导的定语从句。

过程与方法

在教学中利用多媒体、图片小组活动等多种方式，创设情境，调动学生多种感官，激活学生的智慧，采用"先学后教，以学定教"的教学模式，把课堂还给学生，让学生在自主、合作、探究中得到成长。

情感态度价值观目标：

1. 使学生学会谈论自己的喜好。

2. 通过表达个人喜好，提高学生欣赏美的水平。

3. 激发学生的学习兴趣和学习热情。

教学重难点

1. 教学重点：1）prefer, different kinds of sing along with的用法。