2018-2019学年度教科版选修3-1 1.6电容器和电容 教案(6)
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1.6电容器和电容 教案

【教材分析】

  本节知识在许多题目中出现频率很高,甚至是高考的热点问题,这也体现了对本节知识的教学也尤为关键。教材首先讲解了电容器的功用,通过介绍电容器的构造及使用,使学生认识电容器有储存电荷的本领,同时介绍了电容的概念、定义式,再讲解电容器的电容与哪些因素有关。整个这一节的内容,关于电容器的充放电现象和电容概念,是高中物理教学的重点和难点之一,又比较抽象,因此,可多增加一些演示动画会有更好的教学效果。

【学情分析】

学生对本节知识是个全新的,陌生的情景,同时对本节知识也充满了好奇与期待,学习也很主动,在本节中还配合有物理实验,也会进一步激发学生学习物理的兴趣。

【三维目标】

(1)教学目标

①知道什么是电容器以及常用的电容器。

②理解电容器的电容概念及其定义,并能用来进行有关的计算。

③知道公式及其含义,知道平行板电容器的电容与哪些因素有关。

④会对平行板电容器问题的动态分析。

(2)过程与方法

①利用比值法定义物理量。

②学会在实验中用控制变量法的实验方法,提高学生综合运用知识的能力。

(3) 情感目标

结合实际实际生活中电容器的应用,激发学生学习物理的兴趣。

【教学重点】

(1) 电容的概念,定义式和决定式。

(2) 对平行板电容器的动态分析。

【教学难点】

(1) 电容大小的影响因素的探究

对平行板电容器的动态分析。