《买文具》教学设计

南留完小 原丽娜

　　一、学习目标

　　1、在解决实际问题的过程中，回忆和巩固含有小括号的算式的运算顺序。

　　2、在具体的问题情境中懂得引入中括号的必要性，理解并掌握含有中括号的混合运算的运算顺序。

　　3、能熟练进行简单的整数四则混合运算，并能解决生活中的实际问题。

　　4、在计算中增强学生用多种策略解决问题的意识，培养学生观察、比较及发散思维的能力。

　　二、学习重点

　　熟练进行简单的整数四则混合运算

　　三、学习难点

　　理解并掌握含有中括号的混合运算的运算顺序

　　四、教学方法

　　教法：情境教学法 练习法

　　学法：自主、合作、探究的学习方式

　　五、教具准备

　　多媒体课件

　　六、教学过程

（一）温故知新