2017-2018学年苏教版选修2-2 导数与导函数的概念 教案
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导数与导函数的概念

【教学目标】

(1)理解导数的概念、掌握简单函数导数符号表示和求解方法;

(2)理解导数的几何意义;

(3)理解导函数的概念和意义.

【教学重点】导数的求解方法和过程,导数符号的灵活运用

【教学难点】导数概念的理解,导函数的理解、认识和运用

【教学过程】

一、情境引入

在前面我们解决的问题:

1. 求函数在点(2,4)处的切线斜率.

,故斜率为4.

2. 直线运动的汽车速度V与时间t的关系是,求时的瞬时加速度.

,故瞬时加速度为.

二、新知讲解

 上述两个函数和中,

   当()无限趋近于0时,()都无限趋近于一个常数.

1. 导数的概念:设函数在区间上有定义,,

若无限趋近于0时,比值

               

  无限趋近于一个常数A,则称在处可导,并称该常数A为函数

  在处的导数,记作或,

上述两个问题中:(1),(2).

2. 导数的几何意义:在处的导数就是在处的切线的斜率.

 一般曲线在点处的切线方程为:.

3. 导函数的概念:若的对于区间(,)上任一点都可导,则在各点的导数也随着自变量x的变化而变化,因而也是自变量x的函数,该函数被称为的导函数,记作.

注:在处的导数就是导函数在处的函数值.