《水乡歌》第一课时教学设计

农场小学 李惠芹

教学过程

一、启发谈话

（一）激趣导入

1、同学们，你们去过水乡吗？水乡是什么样的，想去看看吗？今天老师就向大家介绍一首描写江南水乡美丽景色的诗歌--板书课题《水乡歌》。小朋友们请准备好，现在老师就带你们一起参观那个美丽的地方！（出示课件） 　　　　　

2、学生小声读课文，读准字音，读通句子。

二、初读课文

1、教师范读课文。

2、提出自读课文要求：1）将字音读准，句子读通顺。2）边读边画出生字，不认识的字拼拼音，多读几遍。

3、检查自读情况：

　　1）指名读课文。（读后评价）

　　2）全班齐读课文。

　　3）出示生字卡全班认读。

　　三、细读课文，理解内容。

提问：课文一共有几小节？

（一）学习水多部分