5*手指

　　1了解课文主要内容，学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。

　　2有感情地朗读课文，了解五根手指的各自特点，体会到任何事物都各有所长、各有所短的道理。

　　有感情地朗读课文，了解五根手指的各自特点，体会到任何事物都各有所长、各有所短的道理。

　　了解课文主要内容，学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。

　　1课前选读关于手指的寓言小故事，试着从中悟出一定的道理。

　　2自学题的课件。

　　1课时

一、激发兴趣，导入新课

教师：同学们，请把你们的手伸开，看看你们的手指形状，你们说，哪根最好看？哪根最有用？同学们的说法各不相同，我们今天来读读课文《手指》，看作者都写了什么。