一年级下册数学《第五单元:加与减(二)》教案教学设计免费下载
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 北师大版小学数学一年级下册第五单元备课

陶育路小学 五一小学

  

(一)单元教学目标:

  总目标:

* 知识与技能

(1)结合具体情境,进一步体会加减法的意义,感受数的计算与生活的联系。

(2)探索并掌握100以内进位加法和退位减法的计算方法,并能正确计算。

(3)能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程。

(4)能根据问题情境提出简单问题并能运用所学知识解决有关问题。

* 过程与方法

(1)自主探索计算方法,经历与他人交流各自算法的过程和选择合适算法的过程,逐步提高计算能力。

(2)在具体情境中开展学习活动,巩固计算方法,形成运算技能。

(3)初步经历在具体情景中进行估算、提出问题和解决问题的过程,发展解决简单实际问题的意识和能力。

* 情感与态度

(1)在互动活动的过程中,培养协作、交流与探究的能力。

(2)培养独立思考的习惯,在学习活动中体验学习数学的乐趣。

(二)单元知识结构图:

(三)单元教材分析:

(1)单元内容:加与减(二)

  本单元的主要内容是100以内的进位加法和退位减法。是在学生掌握了一年级上册的"20以内的加减法"和本册第三单元的"100以内不进位不退位加减法"的基础上学习的,为后续学习二年级 "万以内加减法"打下基础。

(2) 本单元计划课时数:17节(包括单元检测及试卷讲评)。

(3)教学目标:

1、进一步体会加减法的意义,感受数的计算与生活的联系。

2、探索并掌握100以内进位加法与不退位减法的计算方法,并能正确计算。

3、经历与他人交流各自算法的过程,体会算法多样化,发展思维的灵活性。

4、发展估算意识和提出问题、解决问题的能力。

  重点:掌握100以内进位加法、退位减法的计算方法,并能正确计算。

  难点:理解100以内进位加法和退位减法的计算方法和算理。

(4)单元评价要点:能正确熟练计算100以内两位数加减一位数(进位、退位)的加、减法,并能运用所学知识解决有关的实际问题。单元结束时准确率达到每分钟3~4题。

(四)单元各课时教学目标、重难点分析:

课时 教学内容 教学目标 教学重、难点 重、难点解决对策 错例估计及解决策略