《线段 射线 直线》导学案（学生用）

一、教学内容：

义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册(人教版)

二、教学目标

　　1.结合生活实例，进一步认识线段、射线和直线，了解表示方法。

　　2.通过想一想、画一画、量一量、找一找等活动，知道线段、射线和直线的区别和联系。

教学重难点

归纳线段、射线和直线的区别

教学准备

　　多媒体课件、小组合作表格、 三角尺 、毛线、磁铁、导学案。

（一）、线段

图形名称 画 图 表示方法 端点个数 可否延长（几端） 量一量 线 段

（二）、射线

图形名称 画图 表示方法 端点个数 可否延时长（几端） 射 线

（三）、直线

图形名称 画图 表示方法 端点个数 可否延时长（极端） 直 线