2019-2020学年苏教版必修5 2.1 数列(1) 教案
2019-2020学年苏教版必修5 2.1 数列(1) 教案第1页



数列(一)

教学目标:

了解数列的概念、了解数列的分类、了解数列是一种特殊的函数,会用图象法的列表法表示数列. 理解数列通项公式的概念,会根据通项公式写出数列数列的前几项,会根据简单数列的前几项写出数列的通项公式;

重点难点:

数列通项公式的概念理解,及由通项公式写出数列的前几项

引入新课

一、学前准备:自学课本

1.数列: 称为数列.

2.项: 叫做这个数列的项.

 说明:数列的概念和记号与集合概念和记号的区别:

(1)数列中的项是有序的,而集合中的项是 的;

(2)数列中的项可以重复,而集合中的元素 .

3.数列的分类: ①按项数分类:有穷数列(项数有限的数列)

无穷数列( )

②按项与项间的大小关系分类:递增数列()

递减数列( )

常数列( ) ...

4.数列是特殊的函数:

 在数列中,对于每一个正整数(或),都有一个数与之对应,因此,数列可以看成是 为定义域的函数,当 时,所对应的一列函数值.反过来,对于函数,如果 有意义,那么就得到一个数列 (强调有序性).

 说明:数列的图象是一些离散的点.

5.通项公式

 一般地,如果 来表示.那么这个公式叫做这个数列的通项公式.通项公式可以看成数列的函数解析式.

例题剖析

已知数列的第项记为,写出这个数列的首项,第项和第项.

  

  

  

  

  

  

  

  

已知数列的通项公式,写出这个数列的前项,并作出它的图象: