1000以内数的读写法



学科 数学 章节 1000以内数的读写法 设计者 授课班级 二（四） 授课时数 第2课时 本节教学内容分析：

例2的教学主要是使学生会读、写1000以风的数，并能说出每个数的组成，采用计数器让学生比较形象直观地建立数位的概念，利用计数器上的珠子认、读、写1000以内的数。