北师大版一年级数学上册《加与减(一)》教案教学设计免费下载18
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第三单元 加与减(一)

单元教学内容

本单元教学内容主要包括加减法的含义。由5以内的加减法、6-10的加减法、连加、连减、加减混合等几部分内容构成,这些内容不仅在日常生活中有着广泛的应用,而且也是学生进一步学习20以内数的认识和加减法计算最直接的基础。

单元教学目标 知识目标:1、通过操作演示使学生初步了解加减法含义,认识"+、-"这两个符号,能正确读出加减法算式;通过10以内的加减法,使学生初步体会生活中有许多问题要用加减法来解决,会正确计算10以内的加减法;

能力目标:能比较熟练地口算10以内的加减法及10以内的连加、连减和加减法混合运算。

情感目标:让学生用10以内的加减法解决生活中的简单问题,初步感受数学与日常生活的密切联系,体验学数学、用数学的乐趣。

学生情况分析 学生在学前教育中已经初步认识了1-5、6--10的加减法,而且在第一单元中对10以内的数已经有了一个整体的认识,所以学习10以内的加减法应该不算太难,但让学生建立连加、连减及加减混合的概念可能会比较困难,所以在教学中教师应运用多种教学手段来引导学生突破这一难点。

单元教学重点 1、能比较熟练地口算10以内的加减法

2、10以内的连加、连减和加减法混合运算。

单元教学难点 1、 了解加减法含义,用10以内的加减法解决生