鲁教版语文二上：《一分钟》教学设计

　　一、教材简说：

　　多睡一分钟，带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬，是深深的后悔和宝贵的教训。

　　多睡一分钟，只不过是放松了一下自己，结果耽误了半节课。

　　读完《一分钟》，要让学生想到"分秒必争"，年年如此，一生坚持。

　　《一分钟》，留给我们许多值得思考的东西。

　　二、教学目标：

　　1.认识9个生字。会写8个字。

　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3.知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。

　　三、教学过程：

　　（一）游戏导入

　　正式上课前，全体同学立正站好，两臂侧平举，一动不动地站立，看谁坚持得最久。然后让同学谈感受，再面向全体同学谈话。

　　你们觉得一分钟长吗?(学生自由交谈)