第四单元 智慧 主备人：柴林春 复备人： 内 容 田忌赛马 第二课时 教

学

目

标 知识能力 　　1.了解两次赛马的经过。 　　2.体会孙膑的足智多谋。 情感

态度 　　3.培养学生认真观察的习惯 　　 重点 了解两次赛马的经过。 难点 　　体会孙膑的足智多谋。 教法 　　合作探究 教 具 课件　微课 课型 　　　新授 学 具

教

学

流

程 集体备案 个性批注 　　一、复习

　　我们继续学习《田忌赛马》。上节课，我们初读了课文，给课文分了段，请同学们回忆，我们按什么顺序给课文分了几段？

　　各段小标题是什么？

　　二、理解两次赛马也可以自学这两部分

　　这两部分内容，老师不讲，相信大家通过自学和四人小组合作学习搞懂。能不能完成任务？

　　1.出示学习要求（课件）。

　　2.学生自学。

　　3.检查自学。

　　（1）思考：这两次赛马都是怎么赛的？结果怎样呢？

　　（2）出示第一次赛马图，（幻灯片）这是第几次赛马？怎么赛的？结果怎样？4．我们看这次赛马是怎么赛的？出示第二次赛马图，结果怎样呢？这次田忌是用什么办法取胜的？你能从文中找出这个办法吗

　　三、理解第二段课文

　　1．四人一组分角色读课文。思考：田忌，孙膑和齐威王各有怎样的表现？（微课）

2．通过读书，你弄明白了什么？

　　"胸有成竹"是什么意思？孙膑根据什么想出的办法呢？你从哪句话看出？那孙膑的这个办法能让田忌反败为胜吗？为什么呢？

　　四、总结全文

　　你从田忌赛马这件事中受到什么启发呢？

　　五、布置作业

　　抄写本课生字词；朗读自己喜欢的段落。