《田忌赛马》教学设计

教学目标：

1、 掌握故事内容，使学生懂得田忌赛马取胜是因为孙膑能仔细观察，进行巧妙安排的结果，培养学生观察事物，勤于思考的好习惯。

2、 有感情的朗读课文，体会人物的心理变化。

教学重难点：

　　1、了解两次赛马出场顺序的不同，体会孙膑的足智多谋。

　　2、体会人物的心理变化。

教学过程：

一、 导入：

　 同学们，在我国古代战国时期，有一个国家叫齐国，当时齐国的贵族很喜欢赛马，有一名大将叫田忌，他特别喜欢赛马。今天，我们就来学习这个历史故事。

二、 审题质疑，初步感知

1、 板书课题：田忌赛马

质疑：看到这四个字，你会提出怎样的问题？

（田忌和谁赛马？结果怎样？赛了几次？）

2、 感知课文内容（教师播放情景朗读）

解疑：（1）田忌和齐威王赛马。