《Module5 Unit1 There are only nineteen crayons》教学设计
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Module5 there are only nineteen crayons教案

教学目标:

知识:1.学生能听说认读单词及词组:thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,give out,all right

2.学生能听懂认读句子:There are only nineteen crayons, but there are twenty children in the class.

技能:能运用句型"there be"描述物品的数量

情感:培养学生认真观察生活,并能在实际生活中积极用英语进行交流

教学重难点:

1.听说读13-19量词,并能听说读写四会词:crayon ,begin,floor,,并能运用句型"there are"描述物品的数量

2.注意fifteen ,thirteen 的发音,以及使用句型There is/are...But there is/are...数量够不够如何用英语描述

教学准备:PPT、点读笔、单词卡片

教学方法:游戏法,直观法

教学过程:

Step1 热身导入

1. Greeting

 T: Class begins!

 S: Good morning, Ms. Liang!

T: Good morning boys and girls! Sit down please.