《一面》教学设计

学习目标

1．正确读记"殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、面孔、轻视、陡然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病初愈"等词语。

2．默读课文，了解内容，理清思路，感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。

3．进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法。

学习重点

感受鲁迅先生关怀进步青年的高尚品格

学习难点

揣摩抓住外貌描写刻画人物的方法

预习准备

查找有关作者阿累、《毁灭》、《铁流》的资料。

新课导入

（2）

一、题目入手，联想导入

1、滴水之恩，涌泉相报；一面之缘，终身难忘。这节课让我们一起走进《一面》。

2、看到题目，让我产生了一些问题

（8）【自主学习】

1、我能理解下列词语