第一课 从"开皇之治"到"贞观之治"

一、 教学内容：

1、记住：隋朝建立和统一的时间；隋唐两朝的建立者和都城所在地。

2、列举隋文帝和唐太宗治理国家的主要措施，并分析开皇之治、贞观之治出现的原因。

3、比较隋朝与秦朝的相似之处。

4、评价唐太宗的功绩。

二、 教学重点、难点：

1、重点：贞观之治

2、难点：⑴、唐太宗治理国家的政策

⑵、贞观之治形成的原因

三、 教学过程：

1、复习回顾：⑴、三国两国南北朝是我国历史上第二次大分裂时期，我国历史上第一次大分裂时期是什么时期，谁完成了统一，统一之后的朝代是什么？

东魏 北齐

⑵、填一填：三国 两晋 南北朝 北朝：北魏

西魏 北周 （ ）

南朝：宋 齐 梁 （ ）__

2、 新课讲授：

⑴、通读全文，把你认为的重点知识勾划出来，并圈点出关键词语，并把你在预习中遇到的疑惑做好批注。

⑵、完成知识建构： 隋朝的建立：_____年，外戚_____夺取北周政权建立隋朝。

　 从 开皇之治 统一全国：_____年，隋灭陈，统一南北。

"开皇之治" ①改革政权机构

②重视选拔人才

隋文帝的治国措施： ③发展农业生产

　 到 ④减轻赋税徭役

"贞观之治" ⑤提倡节俭

唐朝的建立：_____年，李渊在长安称帝，建立唐朝。

贞观之治 政治方面：

经济方面：

唐太宗的治国措施 法制方面：

教育方面：

民族关系：