第三课 华夏之祖

　　【学习目标】

（1） 掌握黄帝对人类的贡献；夏朝的建立（重点）；

（2） 为什么说黄帝是"人文初祖"？"禅让制"的含义(重点)。

　　[自主学习]（用15分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。）

　　一、炎黄战蚩尤1、"涿鹿之战"是怎么回事？2、华夏族是怎样形成的？

　　二、黄帝----"人文初祖"观察教材中的插图《传说中黄帝对中华文明的贡献》回答："后人为什么称黄帝是'人文初祖'？谈一谈什么样的人才能被选为部落联盟首领？

　　三、尧、舜、禹的"禅让你能说说尧、舜、禹的故事吗？除了课本上的外你还知道哪些？你能根据课本内容说说"禅让"的含义吗？

　　[合作探究】远古传说和历史事实有什么联系和区别？

　　【精讲点拨】

　　1、黄帝所进行的一系列战争，打破了氏族之间狭隘的界限，促进了相互间的交流和融合，为华夏族的形成奠定了基础，因而被尊为华夏族的祖先。

　　2、中华文明上下五千年，是从中华文明的始祖黄帝算起的。黄帝发明了衣裳、舟车、宫室、挖井等，为后世的衣食住行奠定了基础。后人还把其他一系列发明创造都归于黄帝名下，认为他对中华早期物质文明和精神文明的缔造做出了卓越的贡献，称他为华夏的"人文初祖"。

　　3、"禅让"的实质--是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度。其表现有两点:新的部落联盟首领是通过部落联盟会议民主推选出来的，；被推举出的部落联盟首领没有特权。

　　4、远古传说与历史事实的联系和区别：远古传说：在文字发明以前，口耳相传的神话传说，是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述。不可否认这里有神话的成分，但不难发现者其中蕴含着某些比较可靠的历史资料。历史事实：完全真实存在的客观事实。

　　【达标检测】

　　一、单项选择题

　　1．被尊称为中华民族的人文始祖的是( );

　　 A炎帝 B黄帝 C蚩尤 D禹

　　2."赫赫始祖，吾华肇造。胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿知，光被遐荒。建此伟业，雄立东方。此诗是纪念谁的碑文( )

　　 A.黄帝 B.大禹 C.蚩尤 D.女娲

　　3.下列有关炎帝和黄帝的传说中错误的是( )

　　A． 有关他们的传说是我们祖先经长期口耳相传保存下来的"历史"

他们都是我国远古时期的传说中的部落首领