Module 1 Changing

Unit 1 We lived in a small house

刘艳洁

　　【教材分析】

　　本单元以changing为主要话题，主要是通过一位老奶奶简述她过去和现在的生活发生了巨大的变化，一般过去时和一般现在时态交织，运用的主要句型是there be.旨在让学生能运用所学句型谈论现在和过去的变化，激发学生中国真了不起的情感。

　　【教学目标】

　　（一）知识目标：

　　1.New words: life ,different, ago, any, television, grandchildren, us, grandmother, lady

　　2.New sentences：There were/weren't.... We lived...many years ago.

　　There are....We live...now.

　　（二）能力目标：

　　1.能根据情境正确使用There be......,We lived...many years ago. We live...now.句型谈论生活、学习中的事物

　　2.培养学生听、说、读、写的能力。

　　（三）情感目标：使学生体验学习，参与，合作，竞争的乐趣。

　　比较过去和现在的生活，体会我们现在生活的幸福，激发学生爱国，爱亲人的情怀，并培养学生热爱生活，积极向上的思想

　　【教学重点】新单词和新句型的教学与运用。

　　【教学难点】如何让学生在课堂上学会"There be...,We lived...many years ago. We live...now ."句型，并能在生活中灵活运用该句型。

　　【教学准备】

　　教师准备：录音机、教学挂图、单词卡、两幅对比强烈的图画

　　学生准备：搜集老照片。

【教学过程】