2018-2019学年 人教版必修2 基因指导蛋白质的的合成 教案
2018-2019学年 人教版必修2 基因指导蛋白质的的合成 教案第1页

题名称 基因指导蛋白质的的合成 三维目标 1.概述遗传信息的转录过程

2.比较转录与复制的异同 重点目标 遗传信息的的转录过程 难点目标 遗传信息的的转录过程 导入示标   播放2分钟《侏罗纪公园》电影。基因(DNA)在细胞核中,而蛋白质的合成是在细胞质的核糖体上进行的,在细胞核的基因如何控制在细胞质中的蛋白质的合成呢? 目标三导 学做思一:思考1:为什么RNA适于作DNA的信使呢?

1、细胞中的两种核酸的比较

DNA RNA 组成元素 C、H、O、N、P 基本单位 脱氧核苷酸(4种) 核糖核苷酸(4种) 化学组成 一分子磷酸

脱氧核糖

A、T、C、G 一分子磷酸

核糖

A、U、C、G    结构 规则的双螺旋结构 一般单链结构 功能 编码复制遗传信息,控制蛋白质合成 传递遗传信息,并通过蛋白质表达出来 分布 细胞核的染色体,线粒体,叶绿体 细胞质的核糖体

2、RNA的在细胞中有三种(观察图4-3)

mRNA(信使RNA),tRNA(转运RNA),rRNA(核糖体RNA)

  (1)信使RNA(mRNA):单链结构,由DNA转录而来,其碱基序列包含遗传信息,因将DNA中遗传信息转录下来故名。遗传密码位于mRNA上。

  (2)转运RNA(tRNA):三叶草结构,头端特定的三个碱基叫反密码子,尾端连接特定的氨基酸,在蛋白质合成中运输氨基酸,所以叫做转运RNA。

  (3)核糖体RNA(rRNA):与核糖体结合,是核糖体的重要组成部分。

学做思二:思考2:DNA的遗传信息是怎么传给mRNA的呢?

3、转录:图示P63图4-4以DNA为模板转录RNA的图解。

(1)定义:转录是在内进行的,是以DNA双链中的条链为模板,合成的过程。

(2)过程:(分4步)

①DNA双链解开,DNA双链的碱基得以暴露。

  ②游离的 随机地与DNA链上的碱基碰撞,当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时,两者以结合。

  ③新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上。此处用到RNA聚合酶。

  ④合成的mRNA从上释放。而后DNA双链恢复。

(3)小结:

复制、转录过程比较

复制 转录 时间 有丝分裂间期和减数第一次分裂间期 生长发育的连续过程中 场所 主要在细胞核,少部分在线粒体和叶绿体 原料 4种脱氧核苷酸   4种 模板 DNA的两条链 DNA中的链 条件 特定的酶和ATP 过程 DNA解旋,以两条链为模板,按碱基互补配对原则,合成两条子链,子链与对应模板链螺旋化 DNA解旋,以一条链为模板,按碱基互补配对原则,形成mRNA(单链),进入细胞质与核糖体结合 特点 边解旋边复制,半保留复制 边解旋边转录,DNA双链全保留 产物 两个双链DNA分子 意义 复制遗传信息,使遗传信息从亲代传给子代 传递遗传信息,为翻译作准备