《童年趣事》评改课教案

教学目标：

1在相互赏识和交流评改中懂得如何把事情的经过写清楚，写具体，表达出真情实感，体现童年的乐趣。

2、能自由地发表自己的见解，乐于修改自己和他人的习作，体验评改成功的快乐。

教学重点：

围绕"趣"字修改选材和表达。

教学难点：

如何写得具体、生动、有趣。

教学方法：

对比感悟法：对比习作，感悟学法。

自我展示法：展示自我，收获成功。

感情投资法：学会欣赏别人，也得到别人的欣赏。

教学准备：优秀习作1到2篇，多媒体课件

一：激趣揭题

孩子们坐直了，上课,李老师带来了张瑞烽同学上次作文中的一个精彩片段？想听吗？

（我又对那只机灵的苍蝇使出了修炼已久的"降龙十八拍"，连拍地拍，没想到那苍蝇嗡的一声逃得无影无踪，"咦，真不愧是苍蝇中的战斗机呢？飞哪儿去了"话没说完，苍蝇居然腾云驾雾，翻跟斗云，还来了个"降我十八飞"，害得我晕头转向，"唉，服了你了？"我只好无奈地摊坐在地上。

师：孩子们，怎么样？对，好--呀，我好羡慕你们多彩的童年生活呀，今天我们就一起走进 童年趣事的习作评改课。板书：习作评改 童年趣事

二：榜上有名

刚才我们一起听了张瑞烽同学的精彩片段，全班精彩的还不止这些，不信，一起来看。课件

师：题目新颖的同学，李琪、谢涛、王俨梦、吕珂、腾欣禹，掌声在哪里。一起读