正宁县西关小学导学案

课 题 年、月、日 课 型 新授课 教学时数 1 第1课时 主备人 王凌燕 复备人 教学时间 第 周 星期 2018 年 月 日 学习目标 知识与能力 观察年历表，认识一年有12个月和大月、小月，知道一年有多少天。 过程与方法 联系生活实际学习年、月、日的知识，感受到数学与生活的联系。

情感态度 与价值观 培养观察能力、自主探究问题的能力。 学习重点 认识时间单位年、月、日，记住它们之间的相互关系，判断平闰年的方法。

学习难点 记住各月的天数，正确判断平年和闰年。

课前准备 多媒体课件 导案设计 学案设计 备注 　　一、探究新知。

　　1、初步了解年月日的知识

　　看一看

　　想一想

　　找一找

　　2、进一步理解有关年月日的知识

　　二、我的疑问

　　自己观察年历。

　　再看书48、49页 　　一、探究新知。

　　1、初步了解年月日的知识

（1）看一看：书上提供的各个情景呈现的是什么，这些情景发生在什么时间？

（2）想一想：你还知道哪些有意义的日子？2、进一步

理解有关年月日的知识

* 我的发现：

　　（1）一年有多少个月，每个月的天数一样吗？哪个月比较特殊？

　　（2）你有记忆大小月的方法吗？

　　（3）怎样判断平年和闰年

　　（4）你手中的年历2月是多少天，为什么？

二、我的疑问：

三、自我检测

怎样判断平年和闰年

你手中的年历2月是多少天，为什么？