28*《尺有所短，寸有所长》

　　教学目标：

　　　　1、认识7个生字。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。明白"尺有所短，寸有所长"的道理，能正确地看待自己和他人。

　　　　3、学习书信的格式和写法。

　　教学重难点：

　　1、读懂信的内容，结合自己的生活实际体会"尺有所短，寸有所长"的道理。

　　　　2、学习书信的格式、写法。

　　教学课时：

　　　　1课时

　　教学过程：

　　　　一、谈话导入，揭示课题

　　　　1、同学们，如果你想和家人、亲戚、朋友或同学沟通想法、分享快乐、倾诉烦恼，你会用哪些方式？（面谈、通电话、发电子邮件、书信......）

　　　　2、从古至今，书信都是人们之间一种重要的沟通方式，书信的内容包罗万丈，除了分享快乐、倾诉烦恼，还有请求帮助的、汇报情况的等等。

　　3、今天我们要学习的28课《尺有所短 寸有所长》里就有两封信，请大家看看这两封信主要写了什么内容？