第十七课时 第41节

教学目标：

1、亲历整理知识的过程，感受不同知识之间的内在联系和差异

2、提高应用所学数学知识解决简单实际问题的能力并培养创新精神

3、让学生在应用知识解决问题的过程进一步体会数学的价值

重点难点：

一、基本练习

口算卡片出示

二、整理知识

1、前面我们学习了哪些计算题？

分组看书整理后汇报

2、观察

A　出示10以内加法题

这是我们学过的10以内加法题，它们按一定的规律排成这个样子，你能看看它们是怎样排列的吗？

B　练习，师任点几题让生回答

C　照刚才的观察方法再观察减法表

它们是怎样排列的？

同座互相点一题考问对方

3、除了加减法式题，我们还学了图画式应用题

师出示P72图。你能说出图意吗？大括号里表示什么意思？

三、练习：