教 学 案

课题 M4 U2 课型 new 主备人 杨春莲 审核人 张丽平 授课时间 第 2 课时 共2课时 序号 三

维

教

学

目

标 知识

与

技能 能够听说读写句型：

The apples are falling down the stairs

Can he help? Yes,he can./ No, he can't. 过程

与

方法 播放课件，生动直观呈现课文内容，理解后回答问题，培养学生分析问题，解决问题的能力，同时渗透学法。 情感态度与价值观 积极参与学习,同学之间互相关心,互相帮助. 重点

与

难点 能够听、说、认读句子：The apples are falling down the stairs. Can he help? Yes,

he can. / No, he can't.

教具准备 多媒体 图片 板书设计 Module4 Unit 2

The apples are falling down the stairs. Can he help?

Yes, he can. / No, he can't.

教

与

学

过

程

设

计 教师精讲与点拨 学生活动 备注 I.Greetings

Act out the dialogue of unit1.

II.Leading

T: Today we'll learn modal "can". I can speak English.

Can you speak it?

Ss: Yes, I can. / No, I can't. (领读)

Show the pictures on the blackboard

学生练习Can you...？

Yes,I can. No,I can't

Ss Underline the new words. Try to read.

教

与

学

过

程

设

计 教师精讲与点拨 学生活动 备注