《七颗钻石》第二课时教学设计

菅等中心小学 贾育英

一、 教学内容：人教版小学语文三年级上册第五组第三课

二、 教学目标

　　1. 正确、流利、有感情的朗读课文，体会重点词语、句子的意思。

　　2. 从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量，感知童话的丰富想象力。

　　3. 学会关心别人，懂得用爱心对待生活。

三、 教学重难点

　　重点：有感情的朗读课文，理解课文内容。

　　难点：体会爱心的神奇力量，学会关心和帮助别人。

四、 教具准备：多媒体课件

五、 教学过程

（一） 图文结合，激趣导入

　　1.播放童话图片导入新课，并介绍童话、作者，揭示课题。

　　2.生自由朗读第一自然段，通过"凋谢、枯黄、焦渴"三个词语体会旱灾的严重。

（二） 自读自悟第二自然段

　　通过让学生朗读，提出问题让学生思考，体会小姑娘找水的艰辛和水的珍贵。通过动作模仿理解词语"小心翼翼"再造句，重点理解句子：

1.她找哇，找哇，终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。