人教版小学语文三年级下册《七颗钻石》导学案(第二课时)
人教版小学语文三年级下册《七颗钻石》导学案(第二课时)第1页

潞城市城关联校_三___年级 _语文_____(教)学案

学习内容 19、七颗钻石 周次/课时 第二课时 学习目标 1、 从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。

2、 体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。 一、 联系上下文理解下列词的意思:

焦渴 ______________________ 干涸______________________

清澈_________________________

 二、精读课文,理解内容。

   1.从括号中选择最恰当的词,填在文中的横线上。

  很久很久以前,在地球上发生过一次大早灾:所有的河流和水井都________(干涸、干燥、干旱)了,草木丛林也都________(打蔫、干枯、枯竭)了。许多人及动物都________(焦虑、焦躁、焦渴)而死。

  2.这篇童话第一段环境描写突出了________________________。

  3.小姑娘的水罐在不同的情况下五次展示了它的神奇:

  第一次:小姑娘找不到水累倒了,醒来时罐子里竟装满了清亮新鲜的水。

  第二次:________________________。

  第三次:________________________。

  第四次:________________________。

  第五次:________________________。

  6."小姑娘哪儿也找不到水,累得在草地上睡着了。"也许她做了一个梦,请你发挥想像,用100多字把小姑娘的梦描述出来。

  

  

  

  

  7.大熊星座即北斗星,凭借它,人们夜里不会迷失方向;作者说它是小姑娘的水罐里跳出的七颗钻石变成的,请说说你的理解。

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