（1）小组合作，分角色朗读全文。

　　　　（2）选择自己喜欢的角色表演朗读。

　　　　（3）师生合作，分角色朗读表演。

　　　　（4）依据画面，为自己喜欢的角色配音。

　　　　　　四、读后悟理，理解寓意

　　　　1．说说你对小鸟和青蛙的不同看法。

　　　　2．是啊，同学们，千百年来，直到今天，人们一直认为这是一只眼界狭小，见识短浅的青蛙，所以人们常常用"坐井观天"这个成语来形容那些眼界狭小，见识短浅的人。

　　　　3．举一些生活中的例子，如：

　　　　（1）小明这次到北京转了一圈，可开眼界啦！以前整天呆在村里，坐井观天，没想到外面发生了那么大的变化。（2）有些人坐井观天，自我感觉特别好，却不知天外有天，人外有人。（3）我们很多同学坐井观天，很少读课外书，不懂的东西太多了。（4）原以为我们的设计、规划够先进了，可去外地一看一比，才知道我们是坐井观天，比起人家就差远了！

　　　　......

　　　　4．所以，咱们每一个同学从小就要多学点知识，多读一些课外书，多出去走走看看，不断地增长自己的见识，你才不会成为一个坐井观天的人，而是一个见多识广的人。

　　　五、拓展活动，升华情感