川教版七年级历史上册同步教案:第12课 张骞通西域(适用第8周)
川教版七年级历史上册同步教案:第12课 张骞通西域(适用第8周)第3页

  阳关、玉门关图片)说起阳关和玉门关,大家肯定马上会想起西首脍炙人口的唐诗中的名句"劝君更进一步酒,西出阳关无故人"和"羌笛何须怨杨柳,春风不度 玉门关"(完整显示两方诗)这是古人眼中的阳关和玉门关,在他们看来,阳关、玉门关之外就是不一样的世界,就是巷凉的荒漠。

  在西域这片广阔的土地上究竟居住着些什么人?他们的生活怎么样呢?

  2.西域概况(板书)

  先请学生阅读课文小字部分,想想:西域绿洲上的人民是如何生活的?

  (展示西域风土人情,物产资源图片)

  教师:西域地区很早就有人类活动分布着许多少数民族。西汉时,许多民族改权在大大小小的绿洲上建立起来,有的在水草丰盛的地方放牧,有的在肥美的绿洲上进行农业生产。西域物产丰富,还盛产良马和美玉,那里的人民能歌善舞,有许多独特的乐器。由于西域与汉朝的中心区域相距较远。同时,北方一个凶悍的游牧民族匈奴控制西域,西域对汉朝人来说,是一个神秘的地方。张骞出使西域,揭开了西域神秘的面纱。今天我们就一起来学习张骞出使西域的内容。

  二、张骞出使西域(板书)

  (一)张骞第一次出使西域(板书)

  (采用问题探究法,教师首先投影展示问题,指导学生仔细阅读课文,探寻答案)

  (教师活动)投影展示:张骞出使西域的背景、目的、出发时间,主要经历、反回时间和结果。教师巡视了解学生学习状况。

  (学生活动)阅读、讨论、寻找答案

1.背景:西汉前期,匈奴控制西域,奴役西域各族人民,匈奴骑兵不时南下