第18课 卓越的工程

教学目标

　　1.知识目标(识记与理解)：记住都江堰、郑国渠两大水利工程的地理位置、修建年代，记住秦长城的东西两端，理解都江堰的功效和秦长城的价值。

　　2.能力目标(过程与方法)：通过读图来培养和提高学生的观察能力；通过想象都江堰、秦长城等修建的情况，培养和提高历史想象力；学习和初步掌握评价工程效益的基本方法。

　　3.情感目标(情感态度价值观)：认识都江堰、秦长城等古代卓越工程是我国古代劳动人民智慧和创造力的体现；认识科学技术对社会发展的推动作用；通过都江堰的特点，认识人类应如何处理与自然的关系。

教学重难点

　　重点：都江堰、秦长城。两大工程卓越非凡，给世人留下惊奇和惊叹。

　　难点：认识都江堰、秦长城等工程选址和设计的科学性。

教法和学法

　　教法：

　　1.情景创设法。利用问题、图片、资料等以激发兴趣。

　　2.指导阅读法。强调重要知识的识记及理解。

　　3.分析讨论法。目的是求深求透，多层次挖掘，全方位分析。活跃思维，使学生养成团队精神和合作学习的能力。

　　4.多媒体教学法。更直观，形象。

　　学法：

1.资料收集法。提前对所学知识的感性认识。