部编人教版八年级历史上教案第12课 新文化运动
部编人教版八年级历史上教案第12课 新文化运动第3页

学生先根据导学案自学找出下列问题的答案,然后教师进行重要知识点进行讲解强调。

1.新文化运动的兴起

(1)兴起:1915年, 陈独秀 在上海 创办《青年杂志》 ,并在创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响新文化运动的号角。

(2)代表人物:陈独秀、 李大钊 、 鲁迅、 胡适 等。

(3)发展: 北京大学 和 《新青年》 成为新文化运动最为重要的阵地。

2.新文化运动的内容

(1)抨击旧道德和旧文化。

(2)提倡民主与科学, 民主 与 科学 是新文化运动标举的两大口号,陈独秀形象地称它们为"德先生"和"赛先生"。

(3)提倡文学革命。1917年,胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》 一文,主张以 白话文 作为新文学的语言。

3.作用

(1)新文化运动动摇了封建道德礼教 的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。

(2)局限性:新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。

性质:是一次伟大的 思想解放运动 。

1.讨论新文化运动的性质和作用。

性质:新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。它高举民主与科学的旗帜,对封建专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈地扫荡,促进了中国人民特别是知识青年的觉醒,为马克思主义在中国的传播创造了条件,也为中国共产党的诞生做了思想准备。

进步作用:

(1)动摇了封建思想的统治地位。新文化运动前,资产阶级维新(改良)派和革命派,在宣传各自的政治观点时,都没有彻底地批判封建思想。经过新文化运动,封建思想遭到前所未有的冲击批判,人们的思想得到空前的解放。

(2)民主和科学思想得到弘扬。中国知识分子在新文化运动中,受到一次西方民主和科学思想的洗礼。这就为新思潮的传播开辟了道路,也推动了中国自然科学事业的发展。

(3)为五四运动的爆发作了思想准备。新文化运动启发了民众的民主主义觉悟,对五四爱国运动起了宣传动员作用。

(4)后期传播的社会主义思想,启发了中国先进的知识分子,使他们选择和接受了马克思主义,作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。这是新文化运动最重要的成果。

(5)有利于文化的普及和繁荣。新文化运动提倡白话文,能够使语言和文字更紧密地统一起来,为广大民众所接受,从而有利于文化的普及与繁荣。