生集思广益

预设：

啊，体育，你就是正义！你体现了社会生活中追求不到的公平合理。任何人不可超过速度一分一秒，逾越高度一分一厘，取得成功的关键，只能是体力与精神融为一体。

体育公益广告语：赛场之中，精彩无限；规则面前人人平等。

　　生激情诵读：

颂体育

啊， 体育，天神的欢娱，

生命的动力！

啊， 体育，你就是美丽！

啊， 体育， 你就是正义！

啊， 体育， 你就是勇气！

啊， 体育， 你就是荣誉！

啊， 体育， 你就是乐趣！

啊， 体育， 你就是培育人

类的沃地！

啊， 体育， 你就是进步！

啊， 体育， 你就是和平！

　　请根据诗歌内容，为奥运会拟写公益广告语或体育格言。

范例：

　　啊，体育，你就是荣誉！荣誉的赢得要公正无私；反之便毫无意义。有人耍弄见不得人的诡计，以此达到欺骗同伴的目的。他的内心深处却受着耻辱的绞缢，有朝一日被人识破，就会落得名声扫地，

体育格言：在赛场上，光明磊落地去争取荣誉，本身就是一种荣誉。

体育公益广告语：实力，让记录不断刷新；诚实，让荣誉永不褪色。

　　总结：顾拜旦用优美的文字、激昂的情感抒发了对体育的热爱，赞颂了体育精神。老师把这篇散文诗中的关键句子提取出来，组成了一首诗歌，相信再来读这首诗你会有更深的感受，请同学们带着你的感受，延续你的情感，升华你的情感，用你的读书声抒发内心的情感，随着音乐齐读。！ 一、 给下列词语注音。

猝然（　）　堕落（　）　晨曦（　）　畸形（　） 绞缢（ ）

二、将下列词语补充完整，并选择其中一个词语说一句话。

容光（ ） 无与（ ） （ ）开来

（ ）思熟虑 日（ ）月（ ） 名声（ ）

三、根据课文内容填空。

体育，你就是（ !你就是 （ ）!你就是 （ ） !你就是（ ）!你就是 （ ）!你就是 （ ）!你就是（ ）!你就是( ) !

四、 本文以昂扬的笔调，从体育的（ ）、（ ）、以及（ ）三方面，饱含深情地高歌了（ ）。

五、 总结评价