2009年高考政治一轮复习学案:《文化生活》第五课 文化创新
2009年高考政治一轮复习学案:《文化生活》第五课 文化创新第5页

 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④

 7、 就文化而言,"世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发"。这句话所体现的关于文化的正确观点是

 ①尊重各民族的文明成果,尊重世界文化的多样性

 ②世界上林林总总的文化,都值得我们弘扬

 ③文化交流促进各个民族的文化创新 ④各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣

 A.①②③ B.①②④   c.①③④ D.②③④

  8.全民学习、终身学习,是"学习型社会"的核心内涵。自2001年教育部取消考生报考普通高校年龄及婚姻状况的限制以来,全国各地每年都有一些大龄考生步入高考考场。教育部的这一改革

  ①能够从根本上提高全民学习热情②能够确保各种年龄段的考生接受高等教育③是进一步构建终身教育体系的重要举措④彰显"活到老、学到老",让学习伴随人的一生的行政理念

  A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④

  9.学习型社会为人的全面发展提供了更为广阔的空间。与传统社会中人们主要通过学校获得知识不同的是,学习型社会的学习已贯穿于人生的全过程。这将意味着

  A.传统的学校教育模式将逐步被取代 B.终身学习将成为人生的目的

  C.学习将成为一种生活习惯和生活方式 D.学习是全社会工作的中心任务

 

  二、分析说明

  10、巴尔扎克是法国杰出的现实主义批判大师,他的箴言是:"观察一切,牢记一切。"巴尔扎克一生,除了几次短暂的旅行,始终没有离开巴黎。他观察巴黎、研究巴黎,直到最小的细节。他的足迹遍布大街小巷,身上总是带着地图和笔记本,随时记录有关情况。他参观考察、访问交谈,有时甚至询问过路行人,收集了大量第一手材料。

  巴尔扎克一生著作颇丰,《人间喜剧》被誉为当时社会的"百科全书"。从上述材料中,你认为巴尔扎克能够取得伟大艺术成就的一个重要原因是什么?

  

  

  

社会上有这样一些人,他们动辄中国古代四大发明,说则郑和下西洋(郑和率领的是当时世界上最大的船队),根本看不起现代文化和外来文化。另外还有一些人总是一味地推崇外来文化,作为炎黄子孙,心虚的很,就像飘起来的蒲公英一样,找不到民族文化的根。

(1)你知道材料反映的是什么思想倾向吗?

(2)你能简要回答如何处理我国民族文化与外国文化的关系吗?