关系 群落以种群为基本单位，是各个种群的集合体，依靠种间关系使各种群在长期自然选择与进化中形成稳定的彼此适应的有机体。研究种群是研究群落的基础

3.调查土壤小动物类群丰富度，为什么不适合使用样方法和标志重捕法？

答案　(1)样方法和标志重捕法主要用于研究种群密度，而丰富度是从群落水平上研究动物物种数目的。(2)许多土壤小动物有较强的活动能力，而且身体微小。

4．调查水中小动物类群丰富度的方法，应该如何改进？

答案　调查水中小动物类群丰富度时，种类的不同，取样设备也不同，例如用网兜、瓶子等。取样和采集时要考虑定点、定量等因素。定点就是要选取有代表性的地点取样；定量就是每次取样的数量(如一瓶、一网等)要相同。

1．判断正误：

(1)种群是构成群落的单位(　　)

(2)微山湖中的全部鱼、植物和微生物构成群落(　　)

(3)在一定时间，生活在一定区域内的生物，同种个体形成种群，不同种群形成群落(　　)

(4)群落一般都是由植物和动物两类生物形成的种群构成(　　)

(5)群落是比种群更高层次的系统，主要研究性别比例、种间关系以及群落的空间结构等问题(　　)

答案　(1)√　(2)×　(3)√　(4)×　(5)×

解析　种群是指生活在一定区域中的同种生物个体的总和，群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。群落以种群为基本单位，是各个种群的集合体，依靠种间关系使各种群在长期自然选择与进化中形成稳定的彼此适应的有机体。群落包括该地域的所有生物，除了植物和动物外，还包括该地域的所有微生物。性别比例是种群层次上研究的问题。

2．下列关于丰富度的叙述，不正确的是(　　)

A．群落中生物个体数目的多少称为丰富度

B．不同群落生物的丰富度是不同的

C．从赤道到北极，群落的丰富度逐渐减少

D．丰富度越多的群落，其结构越复杂

答案　A

解析　群落中物种数目的多少称为丰富度，并不是生物个体数目的多少； 不同群落生物物种数目是不同的，丰富度也是不同的；从赤道到北极，群落的物种数目由于温度