四、写字

　　 1、让同学读黑板生字，组词练习读。

　　 2、观察结构、书写的位置。

　　 3、学生书空。

　　 4、教师范写。

　　 5、学生描红、练习

　　五、总结

　　　　学习本节课同学们有什么收获？