部编本八年级下册语文《12.诗经二首》教学设计教案免费下载
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【拓展提升】

比较阅读古诗词,回答问题。

《诗经·君子于役》

君子于役,不知其期。曷至哉?鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。君子于役,如之何勿思? 君子于役,不日不月。曷其有佸?鸡栖于桀(小木桩),日之夕矣,羊牛下括。君子于役,苟无饥渴!

《水调歌头》

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

1、两首诗歌中划线的字的含义和用法,理解正确的一项是( )

A."夕"都相同,而"月则不同 B."夕"都不同,而"月"则相同

C."夕"都不同,而"月"也不同 D."夕"都相同,而"月"也相同

2、(1)、《君子于役》中最能表现妻子对丈夫委婉细腻的深情思念的句子是:________

 (2)、《水调歌头》中集中表现苏东坡领悟人生哲理的豁达襟怀句子是:________

3、这两首诗歌都是怀念亲人的名篇,但产生的时代不同,怀念的对象不同,描写的景物和抒发的感情也不同。你更喜欢哪一首?理由是什么?(可以从描写的景物,抒发的感情,写作的方法,诗歌的主旨等方向去进行分析)

  

  

【当堂检测】

1、《蒹葭》选自十五《国风》的《秦风》 ,属秦国民歌。"秦风"多言车马田猎,粗犷质朴,而本诗却神韵缥缈,引人遐想,也是一首优美的怀人诗作。蒹葭的意思是 ,生于水边。

2、请同学们标注《蒹葭》这首诗的韵脚,也就是诗中押韵的字。

3、请同学们用一个词语或句子来表达诗人追求伊人时的不同心情。

第一章抒发了诗人对伊人_________的情感。

第二章抒发了诗人对伊人_________的情感。

第三章抒发了诗人对伊人_________的情感。

【收获平台】