2009年高考政治一轮复习学案:《文化生活》第三课 文化的多样性与文化传播
2009年高考政治一轮复习学案:《文化生活》第三课 文化的多样性与文化传播第3页

 涵,故②错误,A B D均不能选。

【变式训练】(2008·广东·文基10题)关于历史文化遗产,说法正确的是

①历史文化遗产只能是物质性的

②对于展现世界文化的多样性有其独特的作用

③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

④是各个国家和民族的财富,而不是人类的共同财富

  A ①② B ②③ C ③④ D ①④

【解析】①观点明显错误,文化遗产作为民族文化的重要内容,既是一个国家和民族的宝贵财富,也是人类共同的财富,④错误,②③说法为教材的标准表述,完全正确,应选B

  【答案】B

  

二、文化在交流中传播

L.生活中的文化传播

(1)含义;人们通过一定的方式传递 、信息、 、信仰.以及与此相关的所有的 活动,都可视为文化传播。

  (2)文化传播的多种途径: 、人口迁徙、 等。

  (3)大众传媒的形式:报刊、 、电视、 等。

  (4)大众传媒的作用:依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越 的局限.汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化 、沟通、 的强大功能,已成为文化传播的主要手段。

  2.文化交流:做传播中华文化的使者

  (1)对待文化交流的态度,我们既要 欢迎优秀文化在中国传播,又要 地推动中华文化走向世界

【例3】 (2007·宁夏·高考)2006年开始中国举办的"俄罗斯年"开展了罗斯文化节、教育屉、文艺演出等200多项活动。规模前所未有;今年俄罗斯举办的"中国年"内容丰富多样,大展中华风采。从文化的角度看,中俄互办"国家年",是两国

   ①文化传播的基本径径,扩大了各自文化的影响

   ②文化融合的重要标志,标志着两国文化的趋同

   ③文化上相互学习、借鉴,以实现共同繁荣的重大举措

   ④文化上相互尊重,加深理解,密切合作的具体体现

   A ①② B ①③ C ②③ D ③④

【尝试解题】D

【思路点拨】本题考查文化交流和传播。本题以"2006年中国举办的"俄罗斯年"为背景,寿查了学生对文化交流和传播途径、手段、意义等知识点的理解和把握,重在