案例分析法、探究教学法

课时安排

　　1课时

教学过程：

新课导入（略）

一、森林的生态效益

　　复习必修三已学知识，学生讨论森林的生态效益

师生共同归纳总结如下：

　　（1）调节气候，涵养水源

　　（2）过滤尘埃，吸收噪音

　　（3）吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气

　　（4）保持水土，防风固沙

　　（5）提供旅游休闲最佳场所

　　巩固练习：课件展示资料，学生从资料中找出森林对应的生态效益。

　　图解分析森林保持水土，防风固沙；调节气候，涵养水源的功能

二、森林的破坏

1．原始林：约占陆地面积的47．7％（8000年前）

　　--根据林木生长所需的气候、土壤和海拔条件估算

2000年：约占全球陆地面积的30％

2．不同时代对森林的破坏作用