情境体验，案例讨论

　　四、教学过程

　　[导入新课]

　　分享活动："我的朋友圈"。

　　提问：你的朋友圈里都有哪些人?你的朋友圈中有网友吗?你们是怎么认识的?

　　学生分享自己的交友经验。

　　教师：我们想与他人交往，渴望建立友谊，网络为我们彼此的相遇提供了平台。每个人都接触过网络，它这给我们的成长带来了什么?今天我们就来学习如何正确对待网络交友问题。

　　(设计意图：用贴合学生的朋友圈话题引发学生的共鸣，分享自己的网络交友经验，体会网络友谊的美好。)

　　[讲授新课]

　　第一目　网上交友

　　1.网络交友──益处

　　出示调查报告的图片及材料。

　　由此可见，网上交友是极为普遍的事情，我们来看看同学们是如何看待网上交友这件事情的。

　　活动：网友面面观(出示同学们的评论)