师：同学们,在上课之前，我们先来观察这幅图，再看看小精灵说了一句什么话？。

　　生：天气很好，他们要去郊游。

　　师：那么我们来看一下，他们郊游时都干了些什么？

　　（播放视频）

　　生：分食物。

　　师：看这幅图片，两个小女孩正准备分什么呢？

　　生：月饼。

　　师：他们分了几块，是怎样分的？

　　生：一块，一人一半。

　　师：一半我们要怎样去表示呢？今天我们就来学习它的表示方法"几分之一"

　　（板书课题）

　　二、【探究新知】

　　1.认识。

　　(1)播放视频，体会形成的过程。

　　①把一个月饼平均分成两份，这一份就是两份中的一份，也就是这块月饼的(课件出示分数)。谁能说说我们是怎么得到月饼的的？

生：把一个月饼平均分成两份，其中的一份就是月饼的。