1、 张国强在给柯岩的信中，说同学是由于嫉妒而不和他交朋友，你们有什么看法？

小组讨论，组长汇报。

（想法有偏见、获奖后沾沾自喜、居功自傲等）

2、 全班齐读张国强的信，指导读出他的懊恼。

3、 讨论：如何解决这个问题？

(1) 分组讨论，学生汇报

(2) 师小结：只有善于发现别人的长处，一点一滴改正自己的缺点，才能拥有更多的好朋友。

5、 在柯岩的回信中，我们从中悟出些什么？结合自己的实际来谈谈。

学生：(1)、要发现别人的长处，改正自身的缺点，不断吸收好的东西，这样一个人才会不断的进步。

(2)、"人上有人，天外有天"，不能因为一点小成绩而自高自大，目空一切。

6、 师小结：同学们的钻研、探究很认真，也很有实效。同学们，一定要记住：尺有所短，寸有所长；人外有人，天外有天，切不可骄傲自满，目空一切。

四、 学习书信的格式

1、 称呼。把对收信人的称呼写在第一行，顶格。后面加上冒号，表示下面有话要说。怎样称呼要根据写信人和收信人的关系而定，一般说，当面怎样称呼，信上就怎样称呼。有时可以在称呼前面加上"敬爱的""亲爱的"这样的词语。

正文。这是信的主要部分。写信人要说的话，都写在这部分，正文的开头空两格，通常是先写问候语，如，"您好！""你身体好吗？