2018-2019学年人教B版必修五 第6课时 正弦定理、余弦定理的应用(2) 学案
2018-2019学年人教B版必修五     第6课时  正弦定理、余弦定理的应用(2)  学案第3页



例3. 如图,某住宅小区的平面图呈扇形AOC.小区的两个出入口设置在点A及点C处,小区里有两条笔直的小路AD、DC,且拐弯处的转角为120°.已知某人从C沿CD走到D用了10分钟,从D沿DA走到A用了6分钟.若此人步行的速度为每分钟50m,求该扇形的半径OA的长(精确到1m).

【学以致用】

1. 为了测得河的宽度,在一岸边选定两点A和B,望对岸的标记物C,测得∠CAB=45°, ∠CBA=75°,AB=120m,则河的宽度为 m(精确到0.01m).

2. 用同样高度的两个测角仪AB和CD同时望见气球E在它们的正西方向的上空,分别测得气球的仰角是和β,已知B、D间的距离为,测角仪的高度是,求气球的高度.