免费下载浙教版七年级上册科学《3.2地球仪和地图》教案教学设计
免费下载浙教版七年级上册科学《3.2地球仪和地图》教案教学设计第3页

电路。生:可以准确的表示地球表面上任何一个地点的位置。(每一点都仅有唯一的一组经纬度表示,是科学的、绝对的、准确的、)用于航海的轮船,或高空的飞机。

思考3:在地球上,真的有地轴、经纬线吗?

 练一练:你能准确读出台风中心的位置吗?

赛一赛: 活动情景:

俄罗斯"和平"号空间站第一批碎片在南纬44.4°、西经150°,请你在地球仪上找出该处的位置,找到后请将红色标记粘贴在该位置上。

  

  环球旅行(地球仪拓展)

目的:通过小组设计航海路线或者陆地的路线,更深入的了解地球仪。

要求:从上海出发,环绕地球一周,标出至少5个主要城市极其所在经纬度,并判断再东西半球,南北半球,高中低纬度等。

方案:把全班分成4组,有一个小组长记录航行路线,一起讨论最好的录像(或者最有创意的路线),可以借助各种交通工具,但要有一定的合理性。同时背投上打出"环游地球80天"的路线供参考。

列表比较经线与纬线的不同(从形状、长度特征、指示方向、0的确定、度数变化规律、划分半球的界限等方面进行)

[板书设计] §3-2 地球仪和地图

一、地球仪

  地轴--经线--经度