人教版小学语文六年级上册《用心灵去倾听》导 学 案
人教版小学语文六年级上册《用心灵去倾听》导   学   案第2页

  三、合作探究,交流感受最深的地方

   1.课文的哪些内容让自己感动,把感动自己的语句画下来,和大家交流

   2.交流最受感动的地方(重点关注描写人物言行、心理的语句)

   

   3.品读令自己感动的句子。

   4.用自己的语言说说你心中的苏珊

   5.你是一个好的倾听者吗?在这个大千世界中,值得我们用心灵倾听的有些什么?

  四、总结全文

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