人教版必修四6.2在实践中追求和发现真理
人教版必修四6.2在实践中追求和发现真理第2页

和________真理。

自学与合作学习

探究一:判断

1. 有用的就是真理。( )

2. 真理是标志客观与主观相互符合的哲学范畴。( )

3. 认识是一种圆圈式的循环运动。( )

4. 真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。( )

5. 任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。( )

6. 真理永远不会停止前进的步伐,因此真理在实践中不断被推翻。( )

探究二:

  2009年4月以来,从墨西哥蔓延开来的流感,最初被诊断为猪流感。这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段,于是将这种新型流感改称为A(H1N1)型流感,我国称之为甲型H1N1流感。随着研究的深入,诊断技术不断改进,防治手段逐步完善,疫苗研制加速推进。

对甲型H1N1流感的研究过程体现了有关人类认识的哪些哲学道理?

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一、选择题

1.实用主义者詹姆士认为,有用的观点就是真理。"它是有用的,因为它是真的",或者说,"它是真的,因为它是有用的。"上述观点的错误在于( )

①否认了真理是有条件的 ②否认了真理都是具体的

③否认了真理的客观性 ④歪曲了判断真理的标准

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

2.爱迪生:"失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。"从认识论的角度看,这段话表明( )

A.真理和谬误可以相互转化 B.在探索真理的过程中,真理和谬误往往相伴而行

C.正确的认识对实践才具有指导作用 D.真理和谬误是无法分开的

3.经过各国科学家的研究探索,面前对甲型H1N1流感的病毒特点和疫情特征有了新的认识。根据这些认识,我国决定对防控疫情的措施进行调整,不再对密切接触者进行集中隔离观察,轻症病例可居家治疗。人们对甲型H1N1流感病毒与疫情的新认识反映了( )

A.真理在一定条件下会转化为谬误 B.人们对事物的正确认识往往要经历多次反复 C.认识在发展中不断推翻已有的真理性认识 D.实践是检验认识正确与否的唯一标准

4.从现有的证据看,甲型H1N1流感的死亡率与普通季节性流感相近,但这种流感病毒是一种新病毒,人们对它的认识还处于初级阶段,不像对普通季节性流感认识那么深刻。导致人们目前对甲型H1N1流感的认识比较肤浅的原因有( )

①人们对客观事物的认识受实践水平的制约②客观事物的本质的暴露与展现需要一个过程 ③客观事物是复杂的、变化着的 ④真理都是具体的、无条件的

A.①② B.③④ C.①②③ D.①③④

5.新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从"大包干"到税费改革,再到乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革的历程表明 ( )

①实践是客观见之于主观的活动 ②人类实践活动具有社会历史性 ③认识的发展是一个螺旋式上升的过程 ④只有参加社会实践才能获得正确认识