北师大版五上数学《第五单元:分数的意义》教案教学设计免费下载2
北师大版五上数学《第五单元:分数的意义》教案教学设计免费下载2第4页

  9张饼平均分给4个人,我可以先分1张,每人四分之一张,这样一张一张地分,9个四分之一就是四分之九。

  可以先分8张,每人2张;再分1张,每人四分之一张,合起来是2张加上四分之一张。

  2张加上四分之一张,写成分数就是:二又四分之一。二又四分之一在这里表示什么?

每人分到的饼是一样多的吗?

  5、观察四分之3三、四分之九、2又四分之1一这三个分数,你有什么发现吗?(根据学生的回答板书:分子小于分母  分子大于分母)

  6、在数学里,我们把分数分为两类,把分子大于分母这类分数叫做假分数,把分子小于分母的分数叫做真分数。

  7、你能举例说出几个真分数和假分数吗?先说给同桌听听。谁来说一说?(如果没有学生说出分子和分母相等的分数,教师可问:"四分之四是真分数还是假分数?)

  8、小结:像这样分子和分母相等的分数也属于假分数这一类。

观察真分数和假分数,你还发现什么特点?(真分数小于1,假分数等于1或大于1,还有一种是带有整数的分数)

  在假分数里,像2又四分之一,一又四分之三这样的分数叫做带

分数。

活动二:试一试

  第一题:用假分数和带分数分别表示下列图中的阴影部分。