展示点拨

任务一；字词讲解我最行

1、可尝试当小老师，带领其他同学学习难记难写生字（要求：难写字要带领大家书空，组词并提醒大家易错的部分）

2、我是小小老师，我能带领理解重点词语（检阅 棘手 鸦雀无声 情不自禁 隆重）的意思。（要求：提醒大家做好笔记，）

任务二：朗读课文我最棒

采用多种形式朗读课文或自己喜欢的段落.（可个人读 小组赛读 男女PK读等）。

任务三：我是分析家

1、说说分段的理由。

2、总结课文主要内容（借助随堂笔记二展示）

巩固提升

一、看拼音写词语。

bǐ sài ténɡ ài yōu shāng suī rán shǔ jià jiǎ ruò

( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )

二、辨字组词。

赛（ ）忧（ ）梭（ ）赢（ ）

寒（ ）优（ ）俊（ ）羸（ ）

三、 想一想，填一填。

外祖母去世后，通过爸爸和"我"的谈话，以及看到 、 等自然现象，"我"明白了 ；在和时间赛跑的经历中，"我"体会到了 。 归纳梳理

和时间赛跑

　　　　　 外祖母去世：哀痛万分（起因）

　　　　 和时间赛跑：兴奋无比（经过）

　　 珍惜时间 ：受益无穷 （结果） 我的收获

与

困 惑