(4)所选橡皮筋的规格应一样，力对小车做的功以一条橡皮筋做的功为单位即可，不必计算出具体数值.

　　实验探究1　实验原理及注意事项

　　　在用如图7­6­3所示的装置做"探究功与速度变化的关系"的实验时，

　　图7­6­3

　　(1)为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的________(选填"左端"或"右端")适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持________运动．

　　(2)为了使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加，每次实验中橡皮筋的规格要相同，拉伸到________．

　　(3)如图7­6­4所示，在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的________部分进行测量．

　　图7­6­4

　　【解析】　(1)平衡摩擦力时应将木板固定有打点计时器的一侧适当垫高，使小车带动纸带做匀速直线运动．

　　(2)实验时，每次应将不同数量的橡皮筋拉伸到同一位置．

(3)橡皮筋做完功后，小车应做匀速运动，实验中应测小车做匀速运动的速度，在纸带上，要选用点迹间距离相等的计数点进行测量，应选用纸带上的G