1.直观感知四边形，能区分和辨认四边形，进一步认识长方形和正方形的特征，知道它们的角都是直角。

2.通过"找一找""围一围""涂一涂""剪一剪"等活动，培养学生的观察、比较和抽象概括的能力。

3.通过情景图和生活的事物，感受生活中的四边形无处不在，激发学生的学习兴趣。 认识四边形及其特征。 教具准备：PPT课件。

学具准备：直尺、三角板、彩纸、剪刀。 1课时 导案 1.谈话：同学们发现了吗？我们的校园越来越美了。有花有草，还有各式各样的石头，这样的校园你们喜欢吗？（出示校园主题图）

2.大家观察得真仔细！找到了那么多的图形。有圆形、三角形，还有不少的四边形。听说过四边形吗？这节课我们就一起来和它交交朋友。（板书：认识四边形）